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1	A qualitative study of friendship and student-faculty relationships : experiences and perspectives of Korean international students studying in the United States	Kim, Jinsook	Univ. Western Michigan	1996

2	Bellak의 模型에 따른 自我機能의 硏究	김재환	서울대학교	1986

3	Ellis의 A-B-C-D-E 기법에 의한 비합리적 신념의 변화 : 산업체 부설학교 여고생을 대상으로	남윤미	전북대학교	1992

4	International student's self-concept and its relationship to academic and non-academic adjustment	Lee, Hei Sung	Univ. Virginia	1973

5	MBTI 성격유형에 따른 우울취약성의 차이에 관한 연구	이은아	한국외국어대학교	1998

6	Environmental variables and psucjoligical characteristics in decision making of females' career	Park, Kyung Ae	Missouri-Columbia Univ.	1990

7	The coping process of Koreans as compared to white Americans : The influence of culture	Kim, Chang-Dai	Columbia Univ.	1994

8	家庭環境과 知能發達 및 學業成就度의 關係에 관한 縱斷的硏究	윤경희	서울대학교	1999

9	가정환경수준에 따른 인생목적의 차이 연구	안희정	홍익대학교	1990

10	가족의 응집성 및 적응성과 아동의 학교적응과의 관계	홍현화	홍익대학교	1997

11	갈등관리훈련을 통한 대인간 갈등대처방식의 변화과정	박승민	한양대학교	1993

12	葛藤場面에서의 感情-認知分化가 스트레스에 미치는 影響	최명구	한양대학교	1987

13	개인상담의 구조화 교육에서 비디오 테잎 시범학습의 효과	송혜경	서울대학교	1998

14	검사에 대한 인식 및 불안·억압변인이 MMPI 프로파일에 미치는 영향	김현주	숙명여자대학교	1989

15	경험적 접근에 의한 대인관계의 지향성 척도 개발	서경희	가톨릭대학교	1995

16	高校生이 知覺한 어머니의 促進的意思流通과 學業成就의 關係	임은미	서울대학교	1991

17	고독한 사람들의 대인관계 특성	구본용	한양대학교	1991

18	고등학생의 자아정체감과 성의식과의 관계？	장광자	대구효성가톨릭대학교	1996

19	공감과 직면의 반응순서가 상담성과에 미치는 영향 : 모의상담 관찰자의 지각을 통한 연구	김영석	서울대학교	1993

20	共感의 特性과 利他行動	박성희	서울대학교	1993

21	共感的理解와 相談效率性의 關係	문현미	서울대학교	1989

22	공감훈련이 상담자와 내담자의 역할에 따른 지각차에 미치는 영향	송수민	한양대학교	1992

23	공감 훈련 프로그램이 상담자의 공감 반응 수준 및 내담자의 지각된 공감에 미치는 영향	김미경	계명대학교	1998

24	공황장애 환자의 인지특성 : 신체감각에 대한 파국적 해석 가설의 검증	박현순	서울대학교	1996

25	權威主義性格에 대한 Charisma檢査의 判別能力	최명구	한양대학교	1994

26	기독교 대학생의 신앙 정도에 따른 이타성 연구	김연진	고려대학교	1993

27	기독교신앙의 유무와 정도에 따른 장병들의 자아개념의 차이	박기영	연세대학교	1991

28	내담자의 내-외향성에 따른 초기상담 지각에 관한 연구	박경난	영남대학교	1995

29	來談者의 憤怒에 대한 相談者의 反應	구자경	서울대학교	1998

30	내담자의 저항에 대한 숙련상담자와 초보상담자간의 반응의 차이	이현아	한양대학교	1995

31	내담자의 특성에 따른 상담상호작용 패턴과 작업동맹과의 관계 : 방어성과 자아강도를 중심으로	신희천	서울대학교	1995

32	내담자 호소 유형에 대한 상담자의 상담 전략에서 보이는 언어 반응 연구 : 전화상담과 PC통신 상담의 비교를 통하여	하헌진	이화여자대학교	1999

33	내외통제성과 학업성취 및 지능과의 관계	이강인	고려대학교	1982

34	노년기의 교육적 환경변인이 자아기능 통합과 인지·정의적 특성에 미치는 영향	김옥희	건국대학교	1999

35	노인용 언어 학습검사(EVLT)의 규준 연구	최경미	성신여자대학교	1999

36	對人關係問題解決에 대한 心理的決定要因들간의 因果的關係	오익수	전남대학교	1991

37	대학생 스트레스와 불안과의 관계	이혜경	이화여자대학교	1989

38	대학생을 위한 리더쉽 향상 프로그램의 효과	곽동민	계명대학교	1997

39	대학생의 나르시시즘 성향과 지각된 부모의 양육태도와의 관계	김은영	이화여자대학교	1996

40	대학생의 의사결정유형에 따른 진로결정 곤란과 적응의 관계	윤형한	홍익대학교	1999

41	대학생의 자아정체감 수준과 적응에 관한 연구	소영원	홍익대학교	1997

42	대학진학시 학과선택을 위한 과제접근기술의 하위요인에 관한 연구	이은영	부산대학교	1999

43	동료 집단상담자 훈련 프로그램의 효과 연구	강진구	계명대학교	1996

44	로저스 인간중심 상담에서의 존중의 의미	이재규	서울대학교	1995

45	면접상담에서 행동중심 기법의 효율성에 관한 연구	황매향	서울大學校	1997

46	모-녀의 성격유형과 애착간의 관계 : 여대생을 중심으로	강신옥	이화여자대학교	1995

47	모래주머니 호흡훈련이 성격특성에 미치는 효과	하은경	창원대학교	1997

48	부모의 아동기 경험과 아동의 애착 행동	조혜수	가톨릭대학교	1995

49	부부관계 및 부모-자녀관계가 장애아 형제관계에 미치는 영향	송현정	숙명여자대학교	1998

50	부자간 갈등에서 나타나는 비양립성 지각과 비행	김정수	한양대학교	1997

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